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数智化引领教师研修 助力北京城市副中心教育提质——3522集团的新网站第四期通州区名校长(园长)名师高级研修项目正式启动

来源:新闻中心 时间:2026-03-30

  3月27日,3522集团的新网站第四期通州区名校长(园长)名师高级研修项目正式启动。3522集团的新网站副院长杨建新、通州区教育委员会副主任付树华出席启动仪式。通州区教委、通州区教师研修中心、学院教务处/培训管理办公室相关负责人、项目团队成员以及256名骨干校长、园长、教师参加启动仪式。启动仪式由通州区教师研修中心主任孙翠松主持。

  会上,项目统筹负责人、数学与科学教育学院党总支书记王钦忠解读项目方案。该项目以数智化背景下的学校管理与学科教学改进为核心,设16个工作室,分层培养名校(园)长、名师,采用主题式行动学习与研究模式,通过全流程闭环推动学校治理与教育教学数智化转型。项目实行三方协同管理与双导师制,强化成果辐射,构建专业发展生态,着力培育副中心数智化教育领军人才。

  通州区第二中学校长边金莲、宋庄实验学校教师左春燕作为学员代表先后发言。边金莲结合学校管理实践,分享对研修的期待与规划,表示将珍惜学习机会,积极探索教育创新路径;左春燕立足教学一线,表达了深耕专业、赋能学生成长的坚定决心,引发在场学员的广泛共鸣。

  付树华在开班典礼上致辞。他立足通州教育发展实际,感谢学院近十年来对通州教育的支持,高度认可第四期研修项目以数智化为核心的主题设定。他希望全体学员提高站位、谋定方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,把握数智化背景下教育发展方向,让技术成为育人有力抓手;勤学善思、深耕实践,结合校情学科特色开展行动研究,探索数智化教育新路径,破解教学管理实际问题;示范带动、辐射引领,以研修提升专业能力,打造通州特色数智教育标杆成果,形成辐射效应,以数智化赋能通州教育全域高质量发展。

  杨建新作总结讲话。他指出,学院始终聚焦首都教育发展需求,持续强化对通州区等重点区域的干部教师培训支持。他勉励学员以研修为契机,当好副中心教育“头雁”,以教育家视野谋划学校数智治理、打造精准课堂,坚守育人本质,促进学生全面发展;敢为教育先行者,主动拥抱 AI 时代变革,推动学校管理从“经验驱动”向“数据驱动”、教学从“千人一面”向“千人千面”、评价从“结果导向”向“过程综合”转型,勇担副中心教育改革使命;扎根教育热土,以“主题式行动学习”破解实践难题,将研修成果转化为可推广策略,成为研究型领军人才,发挥辐射作用,构建“工作室—教研组—学校—区域”引领体系,带动区域教育协同提升,为副中心教育高质量发展贡献力量。

  开班典礼结束后,项目首次研修特邀北京大学儿童青少年卫生研究所马迎华教授作“建设健康学校 落实健康第一”专题讲座。马教授从全球共识到中国实践,系统解读健康学校建设的核心要义、发展脉络与实践路径,为通州教育工作者筑牢健康育人理念、推进校园健康建设提供专业指导。

  为贯彻落实习近平总书记关于城市副中心规划建设重要指示精神,高站位推动通州区教育质量提升,近年来学院持续支持通州区教师队伍建设。自2017年以来,已连续组织实施三期“促进通州区干部教师素质提升支持计划”。“十四五”期间,举办“协同创新学校计划”项目13个、专题培训14项,见证近1200名优秀教育干部、骨干教师拔节生长,推动中小学课堂教学创新提质。

  此次启动仪式的举行标志着2026年通州区名校长(园长)名师高级研修项目正式启航。后续,项目组将持续优化培训流程、丰富研修内容,助力通州区培育一批具有教育家精神、卓越办学治校能力和专业引领水平的教育领军人才,为北京城市副中心教育高质量发展筑牢人才根基。

学员感悟:

  北京市通州区第四中学校长苏京:开班课“建设健康学校,落实健康第一”直抵教育本源,感悟到健康既是身心守护,更是生命成长根基。深感本次培训数智赋能为因材施教拓宽了路径、激活了教育新活力。接下来的学习中,我期待在理念更新与实践探索中不断深耕,立足办学实际,融合健康育人与智慧教育,潜心聚力打造师生幸福成长的优质校园。

  通州区永顺镇中心幼儿园书记、园长赵振颖:感谢3522集团的新网站、通州区教委给我们搭建专业成长平台,我将以更高站位、更实作风投入学习,深耕健康学校建设内涵,主动探索数智技术赋能学前教育教学和园所管理的实践路径,不断锤炼园长领导力,把所学所悟转化为办园实效,全力推动幼儿园高质量发展。

  北京市通州区运河中学东校区化学高级教师张磊:我深知数智化正变革课堂与评价,助力精准因材施教。今后将依托智慧课堂优化化学教学。同时日常注重细节引导,言传身教渗透健康理念,带动学生主动参与健康校园建设。我会深耕研修、践行行动学习,将数智素养落地课堂,坚守健康第一,助力区域教育高质量发展。

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